1136. Re: フロッピーは


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作者: dune
日時: 2005/2/14(20:28)
極悪です。

機械伯爵 さんの [TSfree:1134] フロッピーは から
>連中には、フロッピーにセーブすることすら難しいような
>気がします・・・

でもこのレベルをクリアしないと、それ以上のことは教えても
ムダですね。実験のレポートを書いてもどこに保存したかわか
らなくなってしまう。携帯で撮った写真を整理したり SD に移
動するほうがずっと難しい気がするのに、どうしてできないも
のやら。

> あと、フロッピーはモロいので、データ破損の際のバック
>アップが必要ですが、そのバックアップを人数分教師がやる
>となると・・・

バックアップとることも必要ですって言い訳して生徒にやらせ
る。ついでに人のスクリプトをチェックして自分にフィードバッ
クすることも必要ですってことで採点も生徒にやらせる。

>※ちなみに中学の時は120人で実習は隔週、現在は約240人で
> 実習が週2時限です。

うーむ、教え方を工夫する以前に、いかにして数をこなすかっ
てかんじですか。僕には想像つかない世界です。機械の体も欲
しくなるかもしれません。
-- 
極悪, FZH01112 at nifty.com
http://hpcgi1.nifty.com/dune/gwiki.pl?
前の発言: 1135. デジタルディバイドの向こう側 [機械伯爵] 2005/2/14(17:45)
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親発言: 1134. フロッピーは [機械伯爵] 2005/2/14(17:45)
子発言: 1139. Re: フロッピーは [KIMURA Koichi] 2005/2/14(22:04)
        1148. 「向こう側」情報 [機械伯爵] 2005/2/17(14:25)